一个新的澳大利亚大学网络发誓要制定一项 “劳动力战略”，以满足与印度一样大的偏远热带地区的劳动力市场需求。

澳大利亚北部大学联盟汇集了澳大利亚热带地区的中央昆士兰大学、查尔斯-达尔文大学和詹姆斯-库克大学这三所大学，它为自己设定了一个挑战，即预测世界上最严酷的地貌之一的就业趋势。

该战略将跟踪和提供巨人区在卫生、社会服务、教育、农业、采矿、可再生能源、环境、抗灾能力、旅游和数字能力方面的劳动力市场需求。

这是一项雄心勃勃的合作计划的一个组成部分，该计划还包括开展联合研究、寻求联合供资机会和提供土著领导力综合课程。

詹姆斯-库克大学副校长桑德拉-哈丁说，她作为昆士兰州政府技能咨询委员会成员的经验告诉她，预测未来对工人的要求是多么的 “艰难”。但是，在一个遭受 “专业人员分布不均 “的地区，尝试是很重要的。

“她说：”在整个北部地区缺乏专业知识、专业技能和人力资本…。”没有[劳动力战略]，我们将始终受到限制，无法实现北部地区应有的经济繁荣和社区福利”。

哈丁教授说，这三所大学仍然需要 “充实 “一种方法，以预测人口少、环境和连接性挑战的广大地理区域的技能需求。

“我们如何共同挖掘工业，特别是服务行业……来为明天做好准备？如果我们不能超越一个行业、一所大学或一个特定社区的规模，我们将永远无法实现澳大利亚北部所代表的价值”。

联盟成员还将在自然灾害方面进行合作，这是对最近宣布的三所大学将与澳大利亚北部发展合作研究中心合作关注水安全问题的补充。

哈丁教授说，澳大利亚热带地区常见的 “气候干扰”，如旋风、洪水和丛林火灾，都将加剧。”这三所大学中的每一所都以不同的方式关注这些事情。我们有不同的基础设施，可以为政府、公共政策和社区反应以及社区准备提供信息。

“我们住在北方。这就是我们的家。我们面临着同样的挑战。我们的想法是，看看我们可以集体做些什么。必须是这样，我们将能够以集体的方式比单独的方式提供更多的服务。”

哈丁教授说，虽然这三家机构将考虑提供联合教育课程，但联盟也将专注于 “在不太明智的情况下不增加一倍”。”很可能我们可以通过分享一些课程、课件或实际上是课程本身来相互利用。”

虽然该地区幅员辽阔，所有三所大学都必须提供核心课程，但她说，让个别机构在利基领域 “带头 “可能是有意义的，就像大学分割一些语言教学以最大限度地增加学习外语的机会。

“我们三个人都致力于确保北方的广大学生有一个非常丰富和富有成效的教育经验。如果我们能够通过提供进入我们可能没有提供的领域的机会来增加这种体验，我们应该对此持开放态度。”