曼彻斯特、墨尔本和多伦多的大学已经宣布为 “后科维德时代 “的高等教育格局建立一个新的联盟，以研究全球挑战为中心，但也包括利用在线教学创新使学生受益的方法。

这两所大学共有18.7万名学生和4.5万名员工，于11月15日宣布建立伙伴关系。

他们称，这将为学生带来 “全球课堂计划，提供与世界领先的教师和研究人员的互动”，以及 “提供全球经验以促进职业前景的交流和有机会访问第三国机构的双博士课程”。同时，研究人员 “也将获得使用专业设施的机会，并有机会在环境可持续性、癌症治疗和先进材料等感兴趣的领域开展联合研究计划”。

多伦多大学负责国际合作关系的副校长亚历克斯-米哈伊里迪斯说。”当我们都退后一步，看看我们周围的世界，从科维德希望出来，以及外面新的地缘政治世界，让我们坦诚，有一些大问题需要解决……最好的办法是与其他国际领导人一起做。”

曼彻斯特大学负责国际化的副校长斯蒂芬-弗林特（Stephen Flint）说，这种合作关系的出现是希望将所有三所大学之间现有的双边研究伙伴关系 “正规化 “并加以发展。多伦多-曼彻斯特数字健康联合转化中心是这些联系的现有产物之一。三所大学的城市研究人员也一直在合作，包括通过最近举行的题为 “重新配置未来城市基础设施 “的联合会议。

“弗林特教授说：”它真正好的地方在于–当然有来自高层的支持–但它是充满活力的向上的压力[形成伙伴关系]。”这就是任何这些联盟的秘密……它必须在基层有生命力。

他希望该联盟将发展为 “更广泛的合作和协作”。尽管 “研究是它的核心”，他还说一个目标是实现 “更具想象力的学生流动。我们希望我们三巨头的毕业生被视为顶级的全球公民，在全球环境中游刃有余”。

弗林特教授提到了多伦多的全球课堂计划，该计划被称为提供 “一种通过将跨文化合作与技术相结合来实现教学和学习经验国际化的便捷方式”，是另一个值得关注的领域。

弗林特教授说：”我们正在就 “三个人一起如何与全球南部进行更有意义的互动……在那里，我们作为三人组可以比我们中的任何一个人增加更多的价值 “进行早期会谈。