前政治掮客、媒体老板和教育官僚马克-斯科特（Mark Scott）表示，澳大利亚大学向联邦政府 “哭穷 “将一事无成，尽管几十年来政府已经大幅减少了对它们的支持。

斯科特教授说，当他还是悉尼大学的学生时，该校90%的资金来自堪培拉。他在泰晤士报高等教育领导力和管理峰会上说，这一比例后来骤降至只有30%。

尽管如此，大学需要 “少要求，多倾听”，斯科特教授说。”他说：”你想通过参与解决方案业务来与政府接触，而不是拿着乞讨的碗在权力的走廊里走来走去，试图提出你很穷的论点。

“澳大利亚的副校长没有胃口去找教育部长哭穷。如果你真的哭穷，你会发现自己在许多人的队列中，这些人也会争辩说他们有戏剧性的具体需求，需要立即得到资助。”

斯科特教授说，政府是一个 “关键的 “利益相关者，因为虽然它承担了少数资助者的地位，但它仍然决定了大学运作的 “100%的监管环境”。

“他说：”根据我的经验，部长们和政府更有可能与从事解决方案业务的组织接触。他说：”大学需要……努力为政府面临的问题提供深刻而细致的见解。想一想你是如何独特地利用你所拥有的技能和理解来帮助提供解决方案的。”

在承认大学与联邦政府的 “复杂关系 “的同时，他说，在大流行病期间找到共同点并不难。自7月上任以来，他所接触的部长们对大学为建立对Covid-19的 “清晰理解 “并以 “冷静 “的方式进行沟通所做的努力给予了 “压倒性的肯定”。

他说，他在担任澳大利亚国家广播公司(ABC)总经理的十年间，也经历了类似的 “有争议 “的环境。”公共广播公司和政府的关系往往很困难。政治家们可能不太喜欢这个组织。但是……如果你被认为有能力为政府面临的挑战提供解决方案，他们就会去资助并与该组织接触。”

斯科特教授说，尽管Covid造成了损害，特别是对国际教育造成了损害，但他对澳大利亚教育部门的未来还是很乐观的。但他说，大学需要更加努力，通过 “挖掘 “其 “摇滚明星 “研究人员的魅力来推销自己。

“让公众相信并参与高等教育的事情是当他们对研究，特别是技术突破感到兴奋，然后他们看到影响。找到故事，找到观众，有一个传播策略，并不断讲述你的故事。

“政治上有一句古老的格言，说的是当你厌倦了说这句话的时候，人们开始第一次听到它。”