成为 “家庭中第一个 “上大学的人，长期以来一直有一种强大的共鸣，常常被用来悄悄地暗示演讲者的韧性、工人阶级的资历和逆境的成功。

但是，虽然这个词仍然是政治演讲的最爱，但它在大学招生和外联政策中的使用越来越多，现在却受到了高等教育政策研究所发表的一份报告的挑战，该报告质疑它是否仍然是衡量社会弱势的准确标准。

虽然在英国，父母没有获得学位的毕业生更有可能来自低收入家庭，也更不可能在独立学校就读（4%的人这样做，而父母是毕业生的学生则有14%），但这项研究反推了这样的假设：第一家庭的学生总是比其他学生在社会、经济或教育方面处于更不利的地位。

在某些情况下，那些被归类为第一代学生的人可能有在大学读书的哥哥姐姐，或者有上过大学的继父母、姑姑和叔叔，他们可以为他们提供信息，帮助克服向高等教育的过渡。1月6日发表的题为《第一代学生》的报告说，一些第一代学生也可能来自相对富裕的家庭，或者，特别是有印度血统的移民子女，他们的家庭有高水平的社会资本和丰富的职业教育经验。

报告的作者哈丽雅特-库姆斯（Harriet Coombs）是布里斯托尔大学的应届毕业生，她是该校第一代学者网络的成员，也是第一代学生的导师，因此，第一代家庭的身份–英国大学开展的许多外联项目通常使用这一身份–在提供背景信息时，只应作为有关社会劣势的一揽子措施的一部分来考虑。

“通过关注’第一家庭’的录取，你也包括了很多人，他们的家庭可能有丰富的进修或高等教育经历，或者他们的父母甚至相当富有，”库姆斯女士告诉泰晤士报高等教育。

“我肯定能看到，如果你是家里第一个在学校表现出色并上大学的人，这是一个巨大的骄傲，’第一家庭’也是大学内自我认同和自我组织的一个非常有力的术语，但这是一个有很多限制的术语，”她补充说。

库姆斯女士解释说，为编写报告而接受采访的许多大学领导解释了这种状况如何有用，因为它 “没有很大的争议性或侵扰性”，因此比他们父母的收入 “更容易让学生谈论”。

然而，库姆斯女士说，通过拟议的最低等级关税，英国大学有可能恢复学生人数上限，这意味着将扩大入学机会的资源集中在真正处于社会和经济劣势的群体上，这比以往任何时候都更重要。

高等教育政策研究所所长尼克-希尔曼说，新报告 “改变了我对’第一家庭’学生的想法”。

希尔曼先生说：”这是对多数人地位的描述，一直伪装成对少数人地位的描述。”他说，”在高度选择性的大学在招聘中如何使用这一术语方面，与之相匹配的是缺乏透明度。”

“他补充说：”我们应该只把第一家庭作为衡量劣势的轻描淡写的指标，因为它有很大的缺陷，而把重点更多地放在更好的措施上，如免费学校膳食状况。