澳大利亚高等教育将由一个 “强大的独立审慎咨询机构 “监督，该机构更类似于20世纪80年代的联邦高等教育委员会，而不是今天的高等教育质量和标准局。教职员工、学生和校友将在大学管理委员会中占主导地位，行政人员必须在影响其学校或部门的学术决策中给予所有教职员工发言权。

整个大学社区在任命他们的领导时将有发言权，他们的工资将被限制在教授工资的两倍。

这是澳大利亚公立大学阐述的愿景的一部分，澳大利亚公立大学是由澳大利亚大学教授协会、公立大学学者协会（APU）和澳大利亚研究生协会理事会这三个基础团体组成的联盟，据说其他组织也有意加入。

这个新机构的使命是保护大学不被 “少数有特权的个人或企业实体滥用”，根据该组织网站上的一份 “启动 “声明。”它说：”[大学]为它们所处的更大的政体服务，并且应该对其负责。

该联盟选择它的名字是为了故意与该部门组成的高峰集团相对立。”南十字星大学的比较法专家Alessandro Pelizzon说：”我们试图将所有……不一定由澳大利亚大学代表的集体声音聚集起来。

“他们是一个副校长协会，所以根据定义，他们在代表声音方面的能力是有限的。我们需要一些真正连接大学多元声音的东西–学生、研究生、学者、专业人员、毕业生、校友、荣誉人士等等。”

宣言称，具有商业和企业专业知识的人不得主宰管理委员会，”或不适当地影响其职能”。它补充说，校长和副校长 “必须从最杰出的学者中选出”。

Pelizzon博士说，该声明是一份理想的工作文件。”有些要求远比其他要求更容易实现，我们非常清楚这一点。例如，副校长的选举在目前这里极不可能发生，[尽管]它是大多数欧洲大陆机构的标准。

“我们并不期望所有这些事情一下子发生，但这些是我们希望实现的结果。大多数[涉及]采用世界性的规范。我们并不要求任何新颖或激进的东西。

他说，该小组的三个优先目标是 “重构治理”，即理事会 “主要由具有系统专业知识的人组成”；大学财务和人员编制的透明度；以及纳入学生和教职工声音的 “合议制决策结构”。

“他说：”这将是平衡行政人员在某种程度上单方面做出的决定的一种方式。”例如，减少面对面的讲座在数字世界中具有逻辑意义，但这似乎不是学生想要的。如果这不是学生想要的，也不是学术界觉得舒服的，那么它可能不是最好的决定。”

Pelizzon博士说，新机构在明年的联邦选举前正在完善其想法，并计划游说部长、影子部长和所有在其选区有大学校园的国会议员。”我们不认为我们会掌握所有的答案，但我们相信获得答案的唯一途径是让所有的声音成为对话的一部分。”